مائارىپ كەلگۈسىمىزنى شەكىللەندۈرۈشتىكى نېگىزلىك قۇرۇلۇش.ئىلىم-پەن جەھەتتىكى ئەۋزەللىكىنى قوغلىشىشتا ، نۇرغۇن ئوقۇغۇچىلار مەلۇم بىر دەرسنى ياكى دەرسنى تەكرارلاش مۇمكىنمۇ-يوق؟بۇ بىلوگ PCB (فىزىكا ، خىمىيە ۋە بىئولوگىيە) ئارقا كۆرۈنۈشى بار ئوقۇغۇچىلارنىڭ 12-يىلنى تەكرارلاش ھوقۇقى بارمۇ يوق دېگەن مەسىلىنى ھەل قىلىشنى مەقسەت قىلىدۇ. بۇ يولنى ئويلاشقانلارنىڭ مۇمكىنچىلىكى ۋە پۇرسىتى ئۈستىدە ئىزدىنىپ باقايلى.
ئىزدىنىشتىكى ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ:
12-يىلنى قىسقارتىش ۋە PCB سۇبيېكتلىرىغا ئەھمىيەت بېرىش قارارى بىر قانچە سەۋەبلەر تۈپەيلىدىن بولۇشى مۇمكىن.بەلكىم سىز مېدىتسىنا ياكى ئىلىم-پەندە كۆزلىگەن كەسپىڭىزنى داۋاملاشتۇرۇشتىن ئىلگىرى بۇ پەنلەر ھەققىدىكى بىلىمىڭىزنى كۈچەيتىشنىڭ لازىملىقىنى ھېس قىلىشىڭىز مۇمكىن.ئۇنىڭدىن باشقا ، سىز ئالدىنقى 12 يىللىق سىناقتا ئويلىغاندەك ئورۇندىيالمىغان بولۇشىڭىز مۇمكىن ، قايتا سىناپ باقسىڭىز بولىدۇ.قانداق سەۋەب بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچىڭىزنى باھالاش 12-يىلنى تەكرارلاشنىڭ سىزگە ماس كېلىدىغان-كەلمەيدىغانلىقىنى بەلگىلەشتە ئىنتايىن مۇھىم.
12-يىلنى تەكرارلاشنىڭ ئەۋزەللىكى:
1. يادرولۇق ئۇقۇمنى كۈچەيتىش: PCB تېمىسىنى قايتا كۆزدىن كەچۈرۈش ئارقىلىق ، ئاساسىي ئۇقۇمغا بولغان تونۇشىڭىزنى مۇستەھكەملەش پۇرسىتىگە ئېرىشىسىز.بۇ تېببىي ياكى پەن-تېخنىكا دەرسلىرىنىڭ كىرىش ئىمتىھانىدا تېخىمۇ ياخشى نومۇرغا ئېرىشەلەيدۇ.
2. ئىشەنچىڭىزنى ئاشۇرۇڭ: 12-يىلنى تەكرارلاش ئىشەنچىڭىزنى ئاشۇرۇپ ، ئۆگىنىشىڭىزدە مۇنەۋۋەر بولۇشىڭىزغا ياردەم بېرىدۇ.قوشۇمچە ۋاقىت سىزنىڭ بۇ تېمىغا بولغان تېخىمۇ ئەتراپلىق چۈشەنچىڭىزنى تەرەققىي قىلدۇرالايسىز ، بۇ سىزنىڭ كەلگۈسىدىكى ئوقۇش ئىشلىرىڭىزغا ئاكتىپ تەسىر كۆرسىتىدۇ.
3. يېڭى يوللار ئۈستىدە ئىزدىنىڭ: قارىماققا قارىماققا ئايلىنىپ كەتكەندەك قىلسىمۇ ، 12-يىلنى تەكرارلاش سىز ئويلاپمۇ باقمىغان ئىشىكلەرنى ئاچالايدۇ.ئۇ سىزنىڭ كەسپىي نىشانىڭىزنى قايتا باھالىشىڭىزغا ھەمدە PCB ساھەسىدىكى يېڭى قىزىقىش ۋە پۇرسەتلەرنى بايقىشىڭىزغا ياردەم بېرىدۇ.
قارار چىقىرىشتىن ئىلگىرى ئويلىنىش:
1. كەسىپ نىشانى: ئۇزۇن مۇددەتلىك نىشانىڭىز ئۈستىدە ئويلىنىپ ، 12-يىللىق PCB نى تەكرارلاش سىزنىڭ ئارزۇ قىلغان كەسىپ يولىڭىزغا ماس كېلىدىغان-كەلمەيدىغانلىقىنى باھالىڭ.ۋەدە بېرىشتىن بۇرۇن ، سىز ئۆگەنمەكچى بولغان پروگراممىنىڭ كىرىش ئىمتىھان تەلىپى ۋە لاياقەتلىك بولۇش ئۆلچىمىنى تەتقىق قىلىڭ.
2. شەخسىي ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ: سىزنىڭ 12-سىنىپنى قايتا-قايتا تەكرارلاش ئۈچۈن ۋاقىت ، كۈچ ۋە بايلىق سەرپ قىلىش ئىرادىڭىز ۋە ئىرادىڭىزنى باھالايدۇ.
3. مەسلىھەت بەرگۈچىلەر ۋە يېتەكلىگۈچىلەر بىلەن مۇلاھىزە قىلىڭ: قىممەتلىك مەسلىھەت ۋە چۈشەنچە بېرەلەيدىغان تەجرىبىلىك كەسپىي خادىملار ، مەسلىھەتچىلەر ۋە يېتەكلىگۈچىلەردىن يېتەكچىلىك قىلىڭ.ئۇلارنىڭ تەجرىبىسى سىزنىڭ توغرا قارار چىقىرىشىڭىزغا ياردەم بېرىدۇ ۋە يېڭى ئىلمىي يول سىزىشىڭىزغا ياردەم بېرىدۇ.
باشقا يول:
ئەگەر سىز 12-يىلنى تولۇق تەكرارلاش-قىلماسلىقنى بىلمىسىڭىز ، سىزنى زۆرۈر بىلىم ۋە ماھارەت بىلەن تەمىنلەيدىغان بىر قانچە تاللاش بار:
1. يىمىرىلىش كۇرسىغا قاتنىشىڭ: كەسپىي مەسلىھەت بېرىش ئورگىنىغا قاتنىشىڭ ياكى توردا دەرس ئۆتۈڭ ، PCB پەنلىرىگە بولغان تونۇشىڭىزنى ئۆستۈرۈڭ ھەمدە بىرلا ۋاقىتتا كىرىش ئىمتىھانىغا تەييارلىق قىلىڭ.
2. شەخسىي ئوقۇتۇش: مەلۇم بىر ساھەدىكى بىلىمىڭىزنى ئاشۇرۇش ئۈچۈن خاسلاشتۇرۇلغان كۆرسەتمە بېرەلەيدىغان تەجرىبىلىك شەخسىي ئوقۇتقۇچىدىن ياردەم سوراڭ.
3. ئاساس كۇرسىغا قاتنىشىڭ: ھازىرقى بىلىملىرىڭىز بىلەن ئۆزىڭىز ئارزۇ قىلغان دەرس ئۈچۈن تەلەپ قىلىنغان ئىقتىدار ئوتتۇرىسىدىكى پەرقنى تۈگىتىش ئۈچۈن مەخسۇس لايىھەلەنگەن ئاساس كۇرسىغا قاتنىشىشنى ئويلاڭ.
PCB غا ئالاھىدە ئەھمىيەت بېرىپ 12-يىلنى تەكرارلاش مېدىتسىنا ياكى ئىلىم-پەن بىلەن شۇغۇللىنىشنى ئارزۇ قىلىدىغان ئوقۇغۇچىلارغا نۇرغۇن پايدا بېرىدۇ.ئۇ يادرولۇق ئۇقۇملارنى مۇكەممەللەشتۈرۈش ، ئىشەنچ تۇرغۇزۇش ۋە يېڭى يول ئۈستىدە ئىزدىنىش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ.قانداقلا بولمىسۇن ، قارار چىقىرىشتىن ئىلگىرى كەسپىي نىشانىڭىز ، شەخسىي مۇددىئايىڭىزنى ئەستايىدىللىق بىلەن باھالاش ۋە كەسپىي يېتەكچىلىك ئىزدەش ئىنتايىن مۇھىم.ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ، مائارىپ بىر ئۆمۈرلۈك سەپەر ، بەزىدە باشقىچە يول تاللاش پەۋقۇلئاددە نەتىجىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ.مۇمكىنچىلىكلەرنى قوبۇل قىلىپ ، پارلاق كەلگۈسىگە قاراپ قانائەتلىنەرلىك ئىلمىي سەپەرگە ئاتلىنىڭ.
يوللانغان ۋاقتى: Jun-28-2023